Auto-reflexão

Nesse percurso de dois meses desde o último post do blog, diversas experiências foram vivenciadas nas salas, corredores da SP Escola de Teatro. Tentar colocar tudo isso em palavras é uma tarefa impossível pois é necessário escolher conforme a minha urgência o que quero narrar.

A auto-avaliação é uma etapa de um processo pedagógico estabelecido pela Instituição, no qual nos faz refletir sobre a nossa trajetória de aprendizado, envolvimento e disponibilidade para a proposta de trabalho do semestre.

E é uma parcela dessa reflexão que gostaria de dividir com vocês.

Esse momento criado pelo grupo da busca por questionamentos e não respostas absolutas me fez perceber que a chavinha para eu estar vivendo essas experiências na SP começou a se clarear em meus pensamentos e está reverberando em minhas atitudes e falas.

A forma de me comunicar foi alterada devido às necessidades e inquietações da mensagem que quero passar.

Uma das principais questões levantadas no Módulo Amarelo foi sobre o discurso artístico e se tenho um, acredito que passarei minha vida buscando respostas e as alterando conforme necessário. Mas com base na trajetória do módulo, acredito que por vezes não acreditava no discurso dramatúrgico, mas que era possível me mover para um lugar além do meu olhar e atitude cotidiana, isso por sua vez me fez perceber que o meu discurso artístico, pode sim, estar embutido em minha fala por mais que não concordo com o discurso do texto.

Fazer uma auto-avaliação de um semestre é uma tarefa complicada porque passam milhares de pensamentos e retornam muitas crises também, mas acredito que nesse módulo a minha disponibilidade para o risco foi instigada, instaurou-se uma vontade de experimentar sem medos o que de fato acrescentou sensações das quais nunca havia imaginado passar. Além de estar interessada pelas questões pratico-pedagógica, devido aos caminhos mágicos e objetivos trazidos nas aulas pelos formadores e que nos levavam para um estado além da reflexão.

Experimentando até no Caderno

Quando nos dispomos a um projeto sabemos que haverá sempre alguns momentos em que achamos impossível dar continuidade a eles. Esse mês de Setembro o Caderno de um Aprendiz não recebeu atualizações, não por falta de tempo, muito menos por falta de conteúdo, mas sim por estar vivendo muitas experiências no processo de formação e agora durante o Experimento.

Sempre é necessário fazer uma seleção do assunto que você quer relatar, mas o prazer em relatar isso precisa estar presente em cada linha do texto porque senão o sentido do projeto se desvai.

Desta forma acredito que a partir desse momento os assuntos que estarão em pauta nesse blog serão as experiências vividas no Experimento do Grupo 3 do Módulo Amarelo.

Viver o Viva o Povo Brasileiro está sendo um desafio cada vez mais interessante. E isso é minha motivação para continuar com o Caderno de um Aprendiz e poder passar o que vemos, sentimos e experimentamos durante o processo de criação do Experimento.

A autonomia de cada curso envolvido no Grupo 3 está envolvente e instigante, os núcleos estão conseguindo expressar seu ponto de vista e suas urgências sobre o trabalho do teatro narrativo, mas sem perder a colaboração das propostas advindas das outras áreas.

Neste último sábado o grupo de atores Alex Silva, Ariane Alves dos Santos, Daniele Aoki, Paloma Xavier, Renato Caetano e Thais Ribeiro, uniram-se com a sonoplasta Carol Guimaraes para criação de cena a partir dos trechos da obra de João Ubaldo Ribeiro, em que Perilo Ambrósio e Vevé são focos das cenas (páginas 102-106 e 155-159).

Com a leitura dos trechos foram selecionadas palavras que havia sonoridade ou frases que nos interessavam e que se tornaram frases e que por fim passou por mais um seleção e tornou-se uma música.

A experiência foi registrada por nossa dramaturga Cristiane Gomes e pode ser assistida no link - A sonoplasta Carol coordena a cena do Grupo 3 - Módulo Amarelo - SPET - 2011

Também é possível visitar o blog do Grupo ministrado pela dramaturgia, desde o início do projeto, em que há material das pesquisas realizadas pelo grupo, além do Flicker da Crix Gomes com imagens de exercícios feitos na semana de workshop do grupo.